如何令電子課更活潑？

如何令電子課更活潑

除了基本的選擇題、拖放題、連線等題目，你更可加入錄音題、攝影題、繪圖題到你的電子書，甚至是一些學科相關的練習，例如中文科的筆順練習，手寫填充等，讓學生測試自己的能力。凡有固定答案的題目，系統都能自動核對答案，無需老師逐一批改。能力高的學生可繼續其他練習，能力稍遜的則可反覆嘗試。

加入動畫、影片或聲音等多媒體，令課題更有趣味。RainbowOne能讓你加入簡單Flash動畫或YouTube影片，令學生更投入學習。

先進行投票活動，一方面可讓學生的腦筋轉一轉，另一方面可讓老師知道學生對課題的理解。

初期進行電子課堂時，學生難免過於興奮。僅記在需要時使用系統中的黑屏及禁止輸入功能，讓學生的目光放回你的身上。你亦可按你的需要設定師生頁面的同步方式，設定學生是否要與老師的頁面同步。

透過簡單拖拉為學生進行分組，並讓學生進行小組討論，總結及匯報。學生可使用電子白板、錄音、寫字、繪畫、攝影等工具記錄討論內容及結果，並將結果傳給老師。討論過程中學生可互相學習及交流，從而對課題作出總結。

老師可抽看學生答案並加入評價，獎勵做得好的學生。亦可從即時統計資料中了解那些題目對學生來說比較困難，然後立即加以解釋或再作說明。過往傳統教學難以做到。

電子教學雖有好處，但平板電腦等電子工具並不能代替教師。雖然21世紀的學習模式已由過往教師為中心，慢慢轉為以學生為中心的教學模式，但教師仍然是教與學的關鍵。進行電子教學時，僅記要多進行師生的交流，不要花過多時間在平板電腦上。

作者：張偉雄知識共享協會總幹事。自2000年起投身電子學習，RainbowOne總設計師。從學習光碟到學習平台到學習遊戲到學習App，累積了多年的電子教學經驗和心得。