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克服中文 少數族裔生奪獎學金

[東方日報]

語言障礙是本港少數族裔求學的絆腳石。有在本港出生的的少數族裔學生指出,主流中、小學沒有針對非華語學生的中文輔助課程,令他們學習中文倍感困難。融樂會昨日舉行一六/一七年度的少數族裔獎學金頒獎禮,其中獲獎的Hussain,現時在香港中文大學就讀工商管理,他在香港出生,雖然父母都不懂中文,但仍堅持安排他在主流學校就讀,需要克服重重困難。 Hussain表示,幼稚園時要做雙倍功課去學習書寫中文字:「主流學校假設學生在家都說廣東話,所以中文課程不會教如何發音,我們要從同學口中慢慢學。」另一得獎學生Ali,現就讀香港理工大學工程系,他四歲來港,由於完全不懂中文,每日上課都要帶錄音機回校,放學後在家重播老師講課內容。 批評政府中文學習支援不足

Ali表示,學校沒有為非華語學生設立中文輔助班,除了少數族裔學生要付出更多努力自救,亦見到教師需額外付出精力照顧他們,批評港府在社福方面支援充足,惟教育層面,特別是協助學習中文仍停滯不前。 融樂會主席余志穩指,港府一直以為本港少數族裔在公開試中文科考獲好成績就足夠,卻漠視他們日常生活的中文需要,強調港府應改變心態,為少數族裔設立針對日常應用的中文輔助班,才能幫助他們擺脫語言障礙。


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