克服身體障礙 學生發揮潛能

[都市日報]

莘莘學子在遇上繁重學業壓力時，難免會萌生放棄念頭，但一群有身體障礙、受特殊教育的學生，選擇迎難而上，發揮本身潛能及盡力融入社會。

由香港蜆殼有限公司及港島青年商會等合辦的展能學童獎學金，昨舉行頒獎禮。患中度智力障礙的18歲非華裔學生馬德生，得獎後表現緊張。他表示，喜愛上學和讀書，最喜愛踢足球；其膝蓋雖有傷患，但仍無損決心，「平時會同校長、同學、老師一齊踢，入波後會同隊友Give me five」。其餘時間，他也有打籃球、跳舞及短跑等。

僅15歲的鍾文軒是一名有特殊教育需要的學生。他指自己有讀寫障礙，平時會「坐唔定」，溫書時間亦較其他同學長。他又稱，當堅持不放棄去完成目標後，會感到開心。他也會致力協助同學融入校內社交生活，「令到其他人可以有啲回憶」。

香港特殊學校議會主席沈少芳校長說，受特殊教育的學生於畢業後，往往要面對就業困難的挑戰，因僱主未必有資源配合學生的特殊需要，「學生搵工時選擇上較蝕底」。不過，她補充，有關學生通常都有一定的工作能力，且工作時有正面態度，又較忠誠，期望教育局日後聯絡商界時，建議商界提供合適崗位予特殊教育學生。